Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

Содержание

Можно ли бить детей в целях воспитания

Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

Почти каждый из родителей хоть раз, но поднимал руку на ребенка. Возможно это произошло в порыве гнева, иногда осознанно. Можно ли бить детей в целях воспитания? Как избежать срывов, чтобы потом не жалеть о содеянном? Какие психологические последствия можно избежать, отказавшись от “шлепков”?

Физическое насилие, что это?

Заложенные качества в раннем детстве влияют на становление личности, характера, нравственных ценностей.
Конечно, шлепок по попе или подзатыльник не нанесут сильного физического вреда сыну или дочке. Травма останется на душе малыша на всю жизнь. Поднимая руку на свою крошку, родитель унижает его, подрывается самооценка и вера в справедливость.

Маленький человек думает, что:

  • получать оплеухи естественная часть жизни;
  • бить слабых — это нормально;
  • всего можно добиться силой.

Обычно у родителей возникает желание ударить малыша во время возрастных кризисов. В такие периоды ребенок больше капризничает, не соглашается с мнением взрослых, делает по своему.

Растущая личность хочет познавать все вокруг и иногда совершает поступки из ряда вон выходящие.

Естественно, когда малыш выходит за черту дозволенного, у родителей происходит вспышка, взрослый поступает мгновенно, тем более если поведение крошки представляет жизненную опасность.

Одни родители считают воспитание детей ремнем приемлемым, так как сами воспитывались этим методом. Опираясь на то, что благодаря физическим наказаниям из них выросли “нормальные” люди.

Другие, проявив агрессию по отношению к сыну или дочери, мучаются угрызениями совести и пытаются загладить вину. Исполняя желания малыша потакают ему во всем. Такое поведение крайне неправильное.

Можно ли бить ребенка?

Родители для ребенка являются той крепостью, в которой он сможет укрыться от любой невзгоды. Добиться результата без физического воздействия гораздо сложнее и дольше. Иногда чтобы избежать капризы, вредность, непослушание родители применяют силу для скорейшего положительного результата.

Однако такое поведение пагубно влияет на психику растущего человека. Важно знать, что при насильственном методе результат кратковременный. Малыш боится только первых наказаний, потом это входит в привычку.

Если Вы не хотите постоянно поднимать руку на сына или дочь, стоит искать другие методы, более мирные.

Необходимо выяснить причину капризов и недовольства, чаще всего оказывается, что это не плохое поведение ребенка, а плохое настроение родителя (усталость, нервозность, какие-либо проблемы).

Даже самые терпеливые родители, которые пытаются воспитывать чадо без насильственных методов, иногда срываются. Если Вы чувствуете, что вот — вот “взорветесь” попробуйте следующие действия:

  • выйдите из комнаты, где сидит малыш;
  • закройте глаза и посчитайте до …. пока не почувствуете облегчение;
  • поколотите подушку;
  • сделайте глубокий вдох и выдох несколько раз.

Выберите или придумайте близкий для Вас способ, как избежать физического наказания.

Последствия физического наказания

Учеными давно доказано, что дети, которых били в детстве, вырастают с низким интеллектуальным развитием. И наоборот, выросшие в спокойной обстановке без рукоприкладства вырастают с высоким показателем.

Почему же нельзя бить детей, ниже представлены доводы специалистов:

  • появляется страх перед родителями. Малыш начинает бояться тех, кто старше. Никому не доверяет, самостоятельность проявить не может;
  • в голове накладывается отпечаток, и во взрослой жизни ребенок может мстить своим родителям;
  • в подростковом возрасте проявляется агрессия по отношению к сверстникам;
  • создается впечатление о том, что всего можно добиться силой;
  • некоторые психологические травмы обнаруживаются во взрослой жизни.

При ежедневных шлепках кроха не воспринимает это как наказание.

Физическое воздействие вошло в жизнь как обычное явление и малыш даже не понимает, что он сделал не так.
Каждый человек наделен умом, не важно сколько ему лет. Шлепками, оплеухами, подзатыльниками родители сами программируют своего ребенка на неуверенность в себе, низкие умственные способности и упавшую самооценку.

Альтернативные методы наказания

Существуют альтернативные методы наказания, применив которые родитель сможет добиться результата, не навредив личностному развитию. Вот основные:

  • прежде чем шлепать малыша, разберитесь в ситуации. Например: девочка навела ужасный беспорядок на кухне и мама ее наказала. Однако, разобравшись, оказалось, что дочка решила приготовить ужин. Можно обойтись совместной уборкой;
  • вместо шлепков лишите малыша какого-либо удовольствия (просмотр мультика, чтение любимой книги, покупка сладостей и прочее). Только стоит это проговорить;
  • для очень импульсивных детей подойдет метод “тайм-аут”. Смысл заключается в том, что ребенок остается один на один с собой без игрушек, книжек, гаджетов.
  • Приучайте детей нести ответственность за свои поступки. Сломал чужую игрушку — отдай свою, получил плохую оценку — исправляй, потерял машину — другой не будет;покажите ребенку как вы расстроились из-за плохого поступка. Впечатлительные дети воспримут это близко к сердцу.

Верхом родительского умения является предотвращение конфликтов. Своим поведением ребенок обращает на себя внимание близких. Проводите больше времени с детьми и заметите уменьшение количества истерик, а соответственно и наказаний.

Запомните, каждый человек уникален, и долг родителей найти правильный подход для воспитания полноценной личности.

Вам также может понравиться

Источник: https://detiivzroslie.ru/vospitanie/mozno_bit_rebenka

Можно ли ребенка бить в целях воспитания?

Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

Вопрос, можно ли бить детей в целях воспитания, стоит извечно. И до сих пор на него нет однозначного ответа со стороны родителей. А что думают на этот счет психологи?

Когда в семье появляется малыш, рады все. Ни один из родителей даже не помышляет в этот момент, что когда-нибудь сможет ударить свою кровиночку (исключение составляют психически больные или деградированные люди).

Тем не менее, спустя год или два появляются шлепки по попе за непослушание, а уж 5-6-летнему ребенку иногда и ремнем «прилетает». Особенно категоричны в этом вопросе отцы мальчиков.

Они считают, что только физические методы наказания помогают вырастить настоящего мужчину.

Когда возникает желание ударить ребенка?

Первые недопонимания между родителями и малышом возникают в его первом переходном возрасте. У одних детей он случается в 2, у других в 3 года. Кроха начинает осознавать свое место в мире людей, стремится к самостоятельности.

Именно в этом возрасте звучит: «Я сам!» А еще он копирует поведение окружающих людей, персонажей мультфильмов, от которых его порой не оторвать, пытается манипулировать родителями, устраивая капризы. А те, в свою очередь, пытаются определить для него рамки дозволенного, ввести ряд запретов. Ведь ребенок, которому дозволено все, может нанести вред себе самому.

Детям совсем не хочется жить в рамках. Они всячески пытаются расширить их, устраивая истерики. Причем они в это время контролируют ситуацию, исподтишка наблюдают за реакцией родителей, ждут от них ответных действий. В эти пиковые моменты маме и папе так хочется остановить крики маленького капризули, что они не могут придумать ничего лучшего, кроме как дать ему шлепка.

Чем старше ребенок, тем более изощренными становятся его манипуляции взрослыми. Он упрямится, когда его просят собрать игрушки или самостоятельно одеться. В школьном возрасте камнем преткновения становятся домашние задания, в подростковом — желание проводить время не дома, а на улице, с друзьями. А у родителей вырабатывается стойкий стереотип: непослушное чадо может изменить только ремень.

В чем опасность применения физических наказаний

Применяя к ребенку физическое наказание, родители, во-первых, расписываются в своем бессилии перед ним, показывают, что другими способами повлиять на него не могут. Во-вторых, они унижают его, подчеркивают свое превосходство в физической силе.

При этом они даже не дают малышу попытки ответить тем же, тем самым лишают его возможности постоять за себя. Легче всего бить ребенка по попе каждый раз, когда он показывает свой характер, чем разобраться в причинах его демонстративного поведения.

В-третьих, физическое наказание вскоре становится привычным для ребенка, и он усваивает для себя одно правило: всего можно добиться силой.

Среди дрессировщиков ведутся споры о целесообразности битья животных. Да и общество осуждает тех, кто жестоко обращается с братьями нашими меньшими.

А ребенка, получается, бить можно? С какой целью? Чтобы воспитать из него бессловесное забитое существо или взрастить из него жестокого монстра, который, став взрослым, не будет испытывать ни к кому жалости? Между тем, человеку дан разум.

Не для того ли, чтобы понимать, что есть хорошо, а что плохо? Скорее всего, он вырастет и станет вымещать свои детские обиды на более слабых, в том числе и на собственных детях.

Итак, сформулируем вкратце причины, по которым применять физические наказания в отношении детей опасно:

  • малыш живет в состоянии постоянного стресса;
  • растет замкнутым, недоверчивым;
  • в будущем отыгрывается на слабых;
  • отдаляется от родителей, не желает выполнять их требования;
  • растет безынициативным, не имеет собственного мнения или боится его высказывать.

Порой ребенок просто не понимает, за что его наказывают. Любой его проступок должен быть проанализирован, и только потом принимается решение о наказании.

Например, малыш разобрал только что подаренную ему дорогую машину. Вряд ли он хотел насолить родителям. Скорее всего, он хотел узнать ее внутреннее устройство. Наказывать его за это бессмысленно, но поговорить стоит. В разговоре нужно объяснить, почему нельзя ломать игрушки. Это будет более эффективно, нежели любое наказание, в том числе и физические меры.

Как обойтись без физических методов наказания

Не бить ребенка не означает — не воспитывать. И без наказаний в воспитании не обойтись. Но они должны быть адекватными.

  1. На некоторое время ребенка нужно оставить наедине с самим собой и дать подумать над своим поведением. Например, усадить его на стул в отдельной комнате и всем выйти из нее. У него не должно быть возможности развлекаться в одиночестве игрушками или гаджетами.
  2. Ребенка с самого нежного возраста нужно приучать убирать свои игрушки, а когда он станет постарше — результаты собственной неосторожности: разлитую воду, обломки игрушки, упавшую на пол еду и прочее.
  3. Провинившись, ребенок должен знать о последующем наказании, например, о лишении запланированного похода в магазин игрушек.
  4. Можно слегка повысить голос на ребенка, строго посмотреть на него. Если не злоупотреблять этими методами, они будут результативными.
  5. На улице к капризному малышу можно привлечь внимание прохожего и пристыдить его.
  6. Иногда ребенку нужно позволить получить отрицательный опыт. Например, он очень хочет посолить чай. Пусть сделает это. Вряд ли он захочет в будущем повторить эксперимент, да и к родителям будет прислушиваться.
  7. Можно устроить место для наказания. Например, выкрасить в мрачные цвета детский стул и поставить его в комнате, где нет игрушек. Усаживая его на стул для наказаний, нужно проговаривать время, которое ему предстоит просидеть. Психологи предлагают рассчитывать его так: пятилетний малыш сидит на стуле 5 минут, шестилетний — 6 и т.д.
  8. Не следует пугать ребенка злыми сказочными персонажами вроде «Бабайки», зато можно пристыдить, сказав, что Чебурашка с таким грязнулей или капризулей дружить не захочет.
  9. Предложите ребенку самому придумать наказание для себя и придерживайтесь его, пока оно действует.

Собираясь наказать ребенка, нужно объяснить ему, за что именно он будет наказан, а после провести беседу, как можно было поступить иначе.

Можно ли бить детей, если альтернативные методы не работают?

Да, бывает, что ребенок становится неуправляемым. Его поведение становится опасным для него самого и для окружающих. В этом случае физическое наказание оправдывает себя, как и в том случае, если он провоцирует родителей на крайние методы наказания.

Физическое наказание может представлять собой лишь легкий шлепок, который скорее ошеломит непослушного малыша, нежели причинит ему боль. И, конечно, наказывать так можно крайне редко. В этом случае необходимо объяснить ребенку, почему с ним поступили именно так, и извиниться перед ним. А еще нужно договориться, как он должен поступать впредь, чтобы подобного не повторилось.

Мнения психологов насчет способа наказания

Детские психологи едины в этом вопросе: постоянные применения физического наказания заставляют ребенка жить в состоянии постоянного стресса, ощущать свою ненужность и отсутствие родительской любви. Насилие порождает насилие, и не удивительно, что именно такие родители в старости подвергаются побоям от собственных детей или оказываются в домах престарелых.

Дети, которым постоянно доставалось от родителей, после вынуждены были принимать психологическую помощь, но до конца так и не могли избавиться от психологической травмы.

Мнения родителей по вопросу, можно ли бить детей

Вот родители, как раз, расходятся во мнениях на этот счет. Одни утверждают, что на Руси испокон веков родители выбивали дурь из детей, и те вырастали нормальными людьми. Другие не приемлют этот метод наказания, считая его варварским. По их мнению, с любым ребенком всегда можно договориться.

В результате окончательное решение остается за родителями. Однако тем все же стоит задуматься о последствиях жестокого воспитания ребенка и заменить физические меры наказания альтернативными.

Рекомендуем также прочесть: Можно ли ребенка до 12 лет возить на переднем сиденье?
Читайте все самое полезное на нашем сайте: Можно ли ребенку?

Источник: https://MozhnoRebenku.ru/vospitanie/bit-po-pope.html

Почему нельзя бить ребенка, или о преимуществах ненасильственного воспитания

Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

Вы спрашиваете, почему нельзя бить ребенка? Обратимся к статистике. По данным Детского фонда ООН в 2010 году в России100227 детей пострадало от насилия в семье. Убиты 1684 ребенка, покалечены – 3161, причинен тяжкий вред 2386.

Около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет бьют родители. Из них более 50 тысяч сбегают из дома от побоев. В детских домах 80% детей – сироты при живых родителях, лишенных родительских прав.

Банальная истина, известная всем – дети наше будущее.

Но хорошо ли мы понимаем, какое будущее себе готовим, поднимая руку на ребенка? Бить ребенка – это нормально? Нас так воспитывали, и ничего – выросли людьми? Подзатыльник, шлепок по попе или удар ложкой в лоб – похоже, никто этого не избежал в детстве.

И только системно-векторная психология дает понимание, почему современных детей нельзя бить вообще.

Можно ли бить ребенка в целях воспитания Советы психолога СВП

Бить ребенка по попе – это нормально? О современном поколении

Они принципиально другие. Они говорят на другом языке – языке новых технологий, компьютеров и Интернета. Впервые в истории человечества «яйца учат курицу».

 «Сына, как зарегистрироваться в социальной сети?» — «Папа, просто нажми вон ту большую красную кнопку!»

Их психическое, сформированное огромным опытом предыдущих поколений, намного больше нашего. Мы в их возрасте решали задачи совсем другого уровня.

Однако объем этого психического как раз и создает опасность в случае применения любого насилия – физического и вербального. Психика современного ребенка очень чувствительна. То, что раньше было позволено в отношении нашего воспитания, не позволено в деле воспитания наших детей.

Даже обычный шлепок по попе может создать очень большие проблемы для будущего ребенка. Что уж говорить о жестоком обращении – это путь к духовному уродству этого очень чувствительного поколения.

Бить ребенка – не давать ему развиваться

Системно-векторная психология очень четко показывает, почему насилие в семье задерживает развитие ребенка. Для правильного полноценного процесса развития детям необходимо чувство защищенности и безопасности, которое дают им родители, особенно мать.

Когда самые близкие люди поднимают руку на своего ребенка, это чувство теряется. Ребенок получает психическую травму, стресс, который вынуждает его рано становиться взрослым.

Его свойства не успевают развиться до нужного уровня, соответствующего уровню развития общества, и остаются такими, какие они были у древнего человека.

Так, древний человек с кожным вектором был в том числе и вором, чтобы выполнять свою видовую роль – обеспечивать стаю запасами пищи.

Битый кожный ребенок начинает воровать. И чем больше его наказывают за это, тем больше он ворует. Так проявляются в нем архетипичные неосознанные программы.

Неограниченный по своим свойствам уретральный ребенок, которым пытаются управлять с помощью насилия, убегает из дома, чтобы с раннего возраста начать выполнять свою роль вожака стаи. Только вот неразвитые свойства чаще толкают его в различные банды и преступные группировки, которые он начинает возглавлять.

Почему нельзя бить ребенка

И так в любом векторе.

Теряя чувство защищенности и безопасности, зрительный ребенок начинает жить в страхах или эмоциональных раскачках (истериках); анальный становится упрямцем и садистом, в детстве вымещая свою обиду на животных, а потом – на людях; звуковик уходит в себя, вставая на путь аутизма и шизофрении; оральник заикается и теряет свою способность произносить блестящие речи и т.д. Бить ребенка – значит, создавать ему больное будущее, а нам всем – больное общество.

Почему нельзя бить ребенка? Плохие состояния родителей

Насилие над детьми существовало в любом обществе и при любом уровне жизни. Это происходит по двум причинам. Во-первых, родители вымещают свои плохие состояния на ребенке.

Во-вторых, они бьют ребенка просто от бессилия, не зная, как справиться с ним, сделать его более управляемым. Рассмотрим каждую из причин более подробно.

Рост насилия в семье в современном мире (и особенно в России) вызван тем, что все больше людей находятся в плохих состояниях. Желания человека растут, а способов их наполнения становится все меньше.

Кажется, испробованы уже все способы получения удовольствия от жизни, но почему-то этого мало и хочется большего. Но чего? Не понимая себя и своих истинных желаний, человек мечется, подменяя настоящее удовольствие от реализации природных желаний суррогатами наслаждений.

Плохие состояния, естественно, сказываются на окружающих. А кто более всех беззащитен и не способен дать отпор? Собственный ребенок. Часто на нем срывают свою несостоятельность в жизни родители. Попался под руку, не вовремя спросил, не вовремя отвлек, не сделал так, как хотел родитель.

Особенно большие фрустрации, неудовлетворенность от жизни имеют в современном обществе люди с анальным вектором, чьи ценности противоположны ценностям общества потребления.

Их-то приоритеты как раз связаны с семьей и детьми, но не способные вписаться в новую жизнь, где правит индивидуализм, материальный успех, психическая гибкость и умение адаптироваться, они становятся злейшими врагами собственным родным.

Можно ли бить ребенка по попе?

Именно фрустрированный (не сумевший реализоваться социально или сексуально) анальный мужчина более всех склонен к домашнему садизму, бьет жену, иногда бьет ребенка. Анальная женщина, находящаяся во фрустрациях, отыгрывается в первую очередь на детях.

Родители с другими векторами, находящиеся во фрустрированном состоянии или в стрессе, тоже могут бить ребенка.

Так, кожная мама, находящаяся в ситуации материальных ограничений и лишений (что является для нее большим стрессом) в состоянии раздражения способна дать затрещину своему чаду.

Даже зрительная мама, в развитом и реализованном состоянии самая добрая и любящая, в состоянии истерики может нашлепать ребенка, а потом рыдать вместе с ним от жалости к нему, не понимая, как она сделала такое.

Бить ребенка, чтобы сделать его послушным

Чаще всего родители оправдывают свои вспышки насилия тем, что ребенок сам напросился: не слушался, вел себя неадекватно, не понятно, чего хотел.

Родители не в состоянии справиться с ребенком только потому, что не понимают его психическое, его врожденные свойства, часто стараясь заставить его делать так, как сделали бы они сами, то есть понимая ребенка через свои свойства, пытаясь навязать ему свои желания.

Так, быстрая и стремительная кожная мама, сдергивает медлительного и основательного анального малыша с горшка, прерывая, тем самым, самый важный для него процесс очищения организма. И вот уже готов упрямец, который не хочет идти в садик и постоянно обижен на маму.

Какие средства воспитания способна применить такая мама, когда уговоры уже не помогают? Конечно, шлепок по попе, и вместо того, чтобы сделать ребенка более послушным, она закрепляет в нем упрямство и обиду.

Как научиться не кричать и не бить ребенка? Родители, прошедшие тренинг по системно-векторной психологии, понимают, что воспитание с элементами насилия не дает никаких позитивных результатов, более того, закрепляет в ребенке негативные свойства, присущие неправильному развитию его векторов.

Гораздо более действенно понимать природные свойства ребенка и разговаривать с ним на его языке. Не затыкать рот оральному малышу. Уделять много внимания маленькому зрительнику. Говорить тихим голосом со звуковиком. Давать неторопливому анальнику закончить его важные дела.

Не привязывать к стулу слишком подвижного кожного ребенка. Взывать к ответственности уретральника. Учить выживать в любых обстоятельствах обонятельника. Физически нагружать мышечного ребенка. И тогда насилие не понадобится.

Об этом говорят многочисленные отзывы родителей, прошедших тренинг (смотрите один из них).

Кроме того, родители с системным мышлением лучше понимают и себя, свои состояния. Осознание психического дает знание, как наполнять свои истинные желания, а значит, как ощущать себя более счастливым, более реализованным.

И в то же время внимание, чтобы контролировать собственные негативные состояния, если случается попасть под влияние стресса. Даже после первых бесплатных лекций по кожному и анальному вектору люди вдруг понимают, что не могут поднять руку на ребенка. Что-то останавливает их.

И это что-то – осознание, которое может быть великой силой. Так что вопрос «Как перестать бить своего ребенка?» отпадает сам собой.

Почему бить ребенка в России становится нормой?

И все-таки нельзя не затронуть вопрос роста насилия над детьми в семье именно в России. В странах Запада с развитым кожным менталитетом случаи насилия встречаются тоже, но все же там ребенок в гораздо большей степени находится под защитой закона.

Существует ювенальная юстиция, которая защищает ребенка, в первую очередь, от насилия родителей. Ребенок информирован о том, что в случае плохого обращения со стороны родителей, ему есть куда обратиться за помощью.

В России с ее уретрально-мышечным менталитетом пытаться решить проблему домашнего насилия с помощью закона бесполезно, потому что уретральная мера не ощущает ограничений, ей «закон не писан».

Ситуация усугубляется тем, что мы идем по чуждому нашему менталитету пути общества потребления, основанному на кожных ценностях. Это закономерно, потому что ценности всему человечеству сейчас диктует кожная фаза его развития. Однако это совершенно противоположно нам ментально.

Мы коллективны, неограниченны, и общественное для нас важнее личного. Пытаясь воспринять кожные ценности безудержного потребления, индивидуализма, материального успеха, большинство россиян чувствуют сильную неудовлетворенность, которую сложно осознать и, тем более, как-то определить словами.

Все это дает плохие состояния.

Плохие состояния родителей

Сейчас очень многие специалисты, профессионалы с анальным вектором в России находятся во фрустрированном состоянии в виду своей социальной нереализованности, которая часто влечет фрустрации сексуальные (женщины чаще выбирают социально реализованных мужчин).

Их стремление к качеству и точности выполнения работы никому не нужно. Их ритм жизни не соответствует современному, вот почему они выпадают из активной жизни, «зависая на диване» и срывая свое плохое состояние на близких.

Даже самые лучшие анальные учителя, которые имели столь нужное им признание, уважение и благодарность в СССР, сейчас, вследствие утраты высокого социального статуса учителя, все чаще стали отыгрывать свою неудовлетворенность на учениках.

И вот мы слышим в новостях, как где-то в Пермской области учительница, которая ранее не имела никаких нареканий в работе, вдруг избила своего ученика и засунула ему в рот спички, которыми он пытался что-то пожечь.

Сейчас на улице в нашей стране можно часто увидеть, как мать бьет ребенка, и это не вызывает ни у кого возмущения или желания прекратить насилие. В Советские времена мы не были так равнодушны друг к другу и не проходили мимо, когда подобное случалось на улице.

Мы стали разобщены и перестали помогать друг другу, как делали это во времена социалистического строя, близкого нашему менталитету. Тогда все дети были нашими, и мы несли ответственность за всех детей.

Теперь мы считаем, что право родителя – обращаться с ребенком так, как подсказывает ему родительское чутье.

Однако это путь к деградации общества. Мы должны вновь обратиться к ценностям нашего менталитета, вспомнить о том, что все дети – наши, что дети – это наше общее будущее. И относиться к ним с полной индивидуальной ответственностью.

Почему нельзя бить ребенка

Если каждый взрослый пройдет тренинг по системно-векторной психологии, он приобретет ряд очень важных преимуществ для жизни: понимание себя, понимание своих детей и понимание общества, в котором он живет.

Эти знания реально способны сделать наше общество более здоровым, а наше будущее – стабильным и процветающим.

Статья написана с использованием материалов тренинга по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

ВСЕ ЛУЧШЕЕ ДЕТЯМ. НОВЫЙ АЙФОН, ИЛИ МУКИ СВОБОДЫ ВЫБОРА

НАСТОЯЩИЙ МУЖИК. СТАТЬ, КАК ПАПА, ИЛИ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ?

Поделитесь этим с другими:

Источник: http://xn----7sbfghublmqkebkluk6dzkk.xn--p1ai/sistemno-vektornaja-psihologija-jurija-burlana/pochemu-nelzya-bit-rebenka-ili-o-preimushhestvax-nenasilstvennogo-vospitaniya/

Можно ли бить детей в целях воспитания: советы и рекомендации

Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

Не существует родителей, которые не наказывали детей. Ведь рано или поздно все взрослые с удивлением замечают, что их веселый и общительный малыш становится агрессивным, непослушным и раздражительным.

Можно ли бить детей в целях воспитания?

Попробуем разобраться в вопросе, который волнует родителей и вызывает множество споров.

Воспитание в раннем детстве влияет на формирование личности, закладывает основные черты характера, прививает отрицательные или положительны качества.

Трудности в воспитании ребенка, как правило, возникают в периоды возрастных кризисов, когда родители знакомятся со стремлением маленького человека к активности, нежеланием мириться с запретами.

С какими трудностями сталкиваются взрослые в период становления личности малышей?

Дети с вдохновением познают окружающий мир, усваивают много новой информации и пытаются разобраться, что можно, а что нельзя делать, стараются добиться самостоятельности.

Естественно, что этот путь будет сложным и тернистым, ведь малыши познают мир опытным путем. Им хочется все узнать, до всего дотянуться, все пощупать.

И когда взрослые пытаются им в этом помешать, начинают активно сопротивляться, выражая свои эмоции в гневе, плаче и истериках.

В такой ситуации сдают нервы и у самых терпеливых и любящих родителей. Ведь часто на многочисленные уговоры и просьбы дитя никак не реагирует. А если у взрослых плохое настроение, то желание ударить появится обязательно.

Что делать и как воспитывать непослушных детей?

Одни родители утверждают, что воспитание детей ремнем принесет только пользу, аргументируя эти доводы тем, что их в детстве тоже били, и это помогло стать им хорошими людьми.

Другие, помня о том, что проявили жестокость, пытаются загладить вину: потакают всем прихотям ребенка, не наказывая за проступки.

Обе эти позиции в корне неправильные.

Желание ударить

Часто родители, столкнувшись с непослушанием детей, называют их трудновоспитуемыми, и абсолютно уверенны в том, что объяснить что-то им можно только с помощью криков и применения силы. Взрослые не дают крохам никакой самостоятельности, считая, что она приведет к еще большим проблемам.

Однако если детально проанализировать практически любой случай, когда ребенок был наказан ремнем, станет очевидно, что побои вызваны не столько плохим поведением малыша, сколько плохим настроением взрослого!

Воспитательный процесс не знает выходных и не имеет отпуска. И, естественно, родители тоже могут быть в плохом настроении, устать, плохо себя чувствовать. В эти периоды, как правило, и заканчиваются разумные доводы взрослых, и они берутся за ремень.

Конечно, у детей тоже разные характеры и темпераменты. Поэтому один малыш послушается быстрее, а другой будет упрямиться до последнего. Таких упрямцев и называют трудными детьми.

Воспитание трудного ребенка — сложная и ответственная задача, которая требует от родителей максимального терпения и уверенности в собственных силах.

Так почему же нельзя бить детей?

Да, малыш, которого шлепнули по попе, пострадает несильно. Физически. Однако душевная травма от унижения и обиды останется на всю жизнь.

Побои, будь то увесистый подзатыльник или порка, — унижение малыша, который не только является, но и ощущает себя полноценной личностью. Если наказание случилось еще при других людях, унижение достигает пика.

У ребенка занижается самооценка, пропадает самоуважение. Самым страшным в этой ситуации является то, что кроха слабее и поэтому не может дать сдачу, ответить на это унижение. Он приходит к мысли, что побои – неотъемлемая часть его жизни.

Следствием этого является возникновение некоторых отклонений в психике:

  • Малыш боится всех, кто старше и сильнее его. Он замыкается в себе, не доверяя никому, проявляя несамостоятельность и неуверенность.
  • Дети мстительны и помнят обиды. Эта месть может вылиться в дальнейшее непослушание. А может напомнить о себе во взрослом возрасте, когда пожилых родителей отпрыск станет воспитывать таким же способом, как и они его в детстве.
  • Малыш, которого постоянно бьют дома, поступает также с другими детьми, проявляя постоянную агрессию.
  • Находясь в подростковом возрасте, молодой человек начнет агрессивно вести себя с окружающими, помня главный урок детства: прав тот, кто сильнее.
  • Появление психологических травм, которые могут проявиться в старшем возрасте.

Кроха быстро привыкнет к побоям и будет их воспринимать не как наказание, а как будничные занятия. Естественно, что никаких мыслей по поводу того, за что его наказали, у него не возникнет.

Воспитание, а не дрессировка

Человек имеет разум. Маленький человек не исключение. И если родителям пришлось столкнуться с непослушанием, первое, что они должны сделать – выяснить, почему ребенок так себя ведет.

К примеру, если малыш разбивает дорогой телефон, возможно, ему хочется узнать, как этот телефон устроен. Он искренне не понимает, почему родители пытаются помешать его самостоятельности. В этом случае нужно объяснить крохе, что информацию можно получать не только опытным путем.

Советы и рекомендации

Конечно, если ребенок напроказничал, его следует наказать. Однако помимо побоев существует еще множество способов это сделать. Рассмотрим некоторые из них.

Рекомендации для родителей по воспитанию детей.

1. Все, что не несет угрозу жизни и здоровью малыша, запрещать не стоит. Если он хочет сварить суп, не мешайте его самостоятельности. И не важно, что придется потом убирать кухню и выливать несъедобное варево. Ваш ребенок познает мир. Не мешайте ему.

2. Если кроха заинтересовался розеткой или другими опасными вещами, достаточно переключить его внимание на другое. Способ переключения внимания очень эффективен и при прекращении детских истерик и проявлении протеста.

3. С ребенком нужно разговаривать. Спокойно и уверенно преподносить информацию о том, почему опасны те или иные действия или предметы.

4. Если, зайдя в комнату, вы увидели свое чадо, которое готовится воткнуть спицу в розетку, не нужно громко кричать и впадать в истерику. Быстро и спокойно подойдите к нему и объясните последствия его действий.

5. Не запугивайте ребенка. Тем более, как правило, родители не выполняют угроз. «Будешь плохо себя вести, дядя милиционер тебя заберет!» Подобное поведение вызовет недоверие к родителям (ведь дядя милиционер так ни разу и не забрал его) и страх перед представителями власти.

6. Самое важное правило, которое должны помнить родители, заключается в том, что малыша нужно не просто любить, но и уважать.

Никто не знает вашего ребенка так, как вы. Поэтому не существует таких приемов, которые безоговорочно подошли бы всем. Однако родители должны помнить, что от того, каким будет воспитание сегодня, зависит то, каким станет ваш ребенок в будущем. И не забывайте, что дети – отражение наших плохих и хороших поступков. Поэтому воспитывать нужно в первую очередь себя.

Источник: https://vospitannie.ru/metody/mozhno-li-bit-detej.html

Можно ли бить детей в целях воспитания?

Бить ребенка: слабость или метод воспитания?

30.09.2017

Здравствуйте, дорогие читатели. Сегодня мы поговорим о том, можно ли бить детей в целях воспитания. В данной статье мы рассмотрим причины такого поведения родителей, возможные последствия данных действий для детей, узнаем альтернативный вариант выхода из сложившейся ситуации.

Причины применения насилия

Задаваясь вопросом, можно ли бить ребенка по попе, некоторые родители ответят положительно, но уточнят, что исключительно в воспитательных целях. Чем же продиктовано подобное утверждение.

Во-первых, собственным опытом. Вероятно, будучи детьми, такие родители также воспитывались ремнем и считают, что это на них оказало положительное влияние.

А какие же еще факторы, влияют на принятие подобного решения?

  1. Родитель может применять силу против своего карапуза, реализуя, таким образом, свои детские обиды и зачастую даже не осознавая этого.
  2. Является проявлением собственной несостоятельности. Данная ситуация совсем печальна, потому что такие родители вымещают всю свою злость, проблемы, возникшие на работе, неурядицы в личной жизни на ребенке, независимо от того совершил он какой-то проступок или нет. Он может просто попадаться под горячую руку.
  3. Некоторые родители прибегают к подобному методу наказания из-за нехватки времени или нежелания спокойно обо всем поговорить со своим ребенком, обсудить его поступок, объяснить, почему так нельзя поступать и к чему такое поведение может привести.
  4. Явление беспомощности. Некоторые папы и мамы просто не знают, как необходимо себя вести, общаясь с малышом, каким еще способом его наказывать.
  5. Нестабильность психики. Некоторые родители просто не в силах справиться со своими эмоциями, приступами гнева. Вот они и не находят другого способа выместить накопившийся негатив. Как правило, такой папа или мама после нанесения телесных наказаний, будет плакать вместе с карапузом, и корить себя за свой поступок.

Возможные последствия

Можно ребенка бить ремнем или нет? Если данный вопрос возникает в ваших головах, то самое время узнать, почему такие действия недопустимы и противоправны.

  1. Если наказывать малыша физически, то с него вырастет безынициативный и покорный человек. Такие детки значительно чаще поддаются влиянию плохих ребят, начинают принимать наркотики, вступают в бандитские группировки.
  2. Если ваш ребенок обладает сильным темпераментом, по своей натуре он холерик, то подобное наказание от рук родителей будет трансформироваться в негатив, который перенаправится на других детей, особенно тех, кто меньше и слабее, также на собственных папу с мамой.
  3. Зачастую физическое наказание приводит к мысли, что «я провинился», но при этом малыш совершенно не понимает, что поступил неправильно. Порождается мнение, что нужно быть осторожнее, чтоб никто ничего не узнал.
  4. Подобный способ воспитания влияет на отсутствие «собственного я». Ребенок не будет задумываться над тем, что необходимо лично ему, а будет прислушиваться к мнению других людей.
  5. Родители должны понимать, что первые наказания ремнем будут восприниматься очень болезненно, в дальнейшем малыш сможет адаптироваться к этим ощущениям, но психологическая травма останется на всю жизнь.
  6. Ребенок может прийти к мнению, что все в этой жизни нужно получать с помощью силы.
  7. Когда родители решают, что можно бить детей по попе, они даже не понимают, какое оскорбление и унижение наносят своему малышу такими действиями, как это сказывается на его психическом здоровье.
  8. Малыш, которого в детстве наказывали физически, вырастет с пониманием того, что существуют агрессоры и жертвы. В будущем он будет строить свою семью, основываясь на таких положениях. Если этот человек вырастет, ассоциируя себя с ролью жертвы, так чаще происходит у девочек, то будет искать себе мужчину, властного и любящего применить силу. А мальчики — холерики, вырастая, применяют физическое насилие по отношению к своей жене и детям.
  9. Не стоит бить ребенка по губам за плохие слова. На фоне физических наказаний малыш может получить серьезный невроз, будет испытывать большие трудности в общении с другими детьми.
  10. Понимание того, что ты можешь быть наказан ремнем, заставляет находиться в страхе. А это вызывает постоянный стресс, который наносит вред не только психическому состоянию карапуза, но и работоспособности всех внутренних органов.
  11. Если сила применяется к ребенку в год, ты такой малыш будет расти, испытывая страх перед всеми, кто выше, крупнее и старше его. Карапуз будет расти замкнутым, застенчивым и неуверенным в себе.
  12. Не исключено, что малыш, которого часто воспитывали ремнем, станет применять силу против пожилых родителей, отплачивая им той же монетой.
  13. Карапуз будет расти с заниженной самооценкой, что вызовет серьезные проблемы при создании семьи и карьерном росте.
  14. Можно ли бить ребенка по рукам, наказывая его за нежелание делать уроки, плохой почерк или за то, что он пытается схватить горячий пирожок? Конечно, нет. Даже такое, на первый взгляд несильное нанесение побоев, может привести к тому, что малыш сильно отдалиться от своих родителей, будет скрывать все внутренние переживания, никогда не поделиться своими проблемами.
  15. Нельзя не сказать о самом страшном последствии, это о том, что почти 90% убийц в детстве получали наказание с применением силы, а некоторые из них, вырастая, убивали своих родителей.

Как видите, применение физических наказаний приводит к большим проблемам подрастающего поколения, серьезно травмирует психику детей. Они вырастают либо угнетенными, либо психически неуравновешенными, либо тиранами и деспотами.

Как остановиться

Очень важно, чтобы родителям вовремя пришло осознание того, что применение сил в качестве наказания является неприемлемым. Чтобы остановить себя, сдержаться, не позволить своему гневу взять над собой верх, можно применять следующие методы.

  1. Представьте себя на месте ребенка, а в вашей роли пусть выступает какой-то огромный и злой человек.
  2. Если у вас возникает желание ответить на непослушание карапуза, скажите ему, что вы огорчены его поступком и спокойно, молча отправьтесь в свою комнату.
  3. Чтоб успокоиться, можно посчитать от одного до десяти.
  4. Задумайтесь, стоит ли сложившаяся ситуация такого наказания.
  5. Если злость так и рвется наружу, переключитесь с произошедшего события, например, на одежду малыша, его волосы, глазки.
  6. При первых желаниях распустить руки, представьте, что вы находитесь на людях и на вас все смотрят, и оценивают ваше поведение.
  7. Если малыш вас разозлил, вместо криков, начните петь песни.
  8. Применение рукоприкладства можно заменить простым действием. Вам достаточно взять ребенка за плечи, посмотреть ему в глаза и строгим голосом произнести свою просьбу о хорошем поведении.
  9. При пробуждении сильного желания дать сыну или дочери по попе, представьте, что это чужой малыш, и вы не имеете никакого права так себя вести.
  10. В момент непослушания, можно напоминать карапузу о подобных случаях из сказок, рассказывайте, что послушные получают награды, а непослушные всегда наказаны тем или иным способом.

Иные способы наказания

Очень важно, чтобы родители понимали, что существуют прочее методы воздействия на ребенка в воспитательных целях.

  1. Лишите непослушного малыша, например, просмотра мультфильмов.
  2. Если вы находитесь на улице, обратитесь к проходящему мимо дядечки или тетеньки, спросив, хорошо ли ведет себя ваш малыш. Большинству детей будет очень стыдно за свое поведение.
  3. На определенное время перестаньте общаться с провинившимся карапузом, делайте вид, что вы его не замечаете.
  4. Измените интонацию голоса, обратитесь к ребенку на повышенных тонах или наоборот заговорите слишком тихо. Главное, чтобы чувствовалась уверенность и строгость в вашем произношении.
  5. Поставьте ребенка в угол, заберите его любимые игрушки, оставьте без любимых занятий. Однако нужно учитывать, что подобные наказания должны быть кратковременными.
  6. Когда карапуз продолжительное время пытается, например, насыпать сахар в суп или соль в чай, не стоит на него кричать, указывая на неправильность действий. Достаточно разрешить совершить задуманный поступок. Ребенок сам осознает, что был не прав. Для него это станет хорошим уроком.
  7. Можно приобрести стол для наказаний. Малыш должен знать, что если провиниться, будет сидеть на нем определенное время, нисходя с места.
  8. Можно предложить ребенку самому решить, каким у него будет наказание.

Однако, стоит учитывать, что в первую очередь родители должны объяснять малышу, почему и что делать нельзя, как правильно себя вести в той или иной        ситуации.

На меня родители никогда не поднимали руку. Хоть, как сказал бы мой муж, это обусловлено тем, что я всегда была послушной и исполнительной, не давала повода для любого вида наказания. В воспитании своего сына я также не применяю физического насилия.

Но не скрою, что иногда не сдерживаюсь, и начинаю его ругать, повышая голос. Потом чувствую себя отвратительно, зачастую прошу прощения.

Понимаю, что такими действиями я не оказываю положительного эффекта на воспитательный процесс, но ничего не могу с собой поделать.

Меры предостережения

Для того, чтобы не допускать даже мысли о физическом наказании ребенка, родителям следует придерживаться особых правил.

  1. Если карапуз пытается дотянуться до предмета, который представляет для него опасность или хочет закатить истерику, просто переключите его внимание на какую-то игрушку, завлеките игрой, предложите взглянуть на поведение другого ребенка.
  2. Чтоб малыш полностью осознал, например, какую опасность таит горячий утюг, продемонстрируйте это, слегка притронувшись к подошве прибора. Тихонько вскрикнув, произнесите вслух, какой он горячий и как вам теперь больно. Такая демонстрация намного сильнее закрепиться в сознании ребенка, чем ваш словесный запрет.
  3. Родители должны понимать, что недопустимы и моральные оскорбления. Карапуз должен чувствовать, что его любят и уважают.
  4. Если ребенок подвержен приближающейся опасности, важно сохранять спокойствие и без лишних криков, огородить его от нее.
  5. Полностью откажитесь от угроз в адрес малыша, особенно если они заведомо неисполнимы.
  6. Не нужно изолировать ребенка от всех опасностей, даже самых маленьких, которые его окружают. Малыш все равно будет пытаться познавать мир, но, как известно, такое рвение ребенка будет вызывать негодование у родителей. Чтобы этого не допустить, можно вместе с карапузом совершать познавательные действия.

Теперь вы знаете, что подобное поведение является недопустимым в воспитании ребенка.

Каждый раз, когда у вас возникает мысль о том, чтобы взять в руки ремень или просто ударить ребенка ладошкой по попе или по лицу, задумайтесь над всеми возможными последствиями применения физической силы.

Всегда помните об альтернативных методах наказания. Очень важно, чтобы малыш рос не только со здоровым телом, но и с сильным духом, с крепкой психикой.



Источник: https://zdorovyemalisha.ru/psyhologiya/mozhno-li-bit-detej-v-tselyah-vospitaniya.html

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.