«Фанкластик»: можно ли взвесить фантазию? [+видео]

Простые Самоделки

«Фанкластик»: можно ли взвесить фантазию? [+видео]

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Простые самоделки: Архитектура

Page 3

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 4

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 5

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 6

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 7

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 8

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 9

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 10

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Стрим – Андрей такой Андрей

Page 11

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Прощай Андрей…

Page 12

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Андрей – самый справедливый Бог!

Page 13

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

АНДРЕЙ НИФЁДОВ | ГДЕ ОН СЕЙЧАС?

Page 14

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Paladin TD: Демонический Андрей

Page 15

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 16

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 17

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 18

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Page 19

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

0

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

1

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

2

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

3

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

4

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

5

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

6

Спасибо!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Sorry, only registred users can create playlists.

Источник: https://www.online-games.co/video-ru/watch.php?vid=1a4452a78

Гений внутри: 3 простых способа уберечь ребенка от шаблонного мышления

«Фанкластик»: можно ли взвесить фантазию? [+видео]

В современном темпе жизни люди все чаще делают выводы, основываясь на первых впечатлениях, ведь у них больше нет времени, чтобы вникать в детали и анализировать полученную информацию. Так рождаются ошибочные мнения, стереотипы и клише.

Даже взрослые легко принимают на веру распространенные суждения, не подкрепленные фактами, принимают неверные решения, ленясь проверять данные и делать логические выводы, что уж говорить о детях! Это глобальное упрощение и ускорение притупляет мыслительные процессы, воздействуя на наш интеллект и личность в целом.

Вот почему так важно не допускать использования стереотипов и клише, развивать мышление и логику, мыслить нестандартно и искать новые решения.

Чем опасно шаблонное мышление

Стереотипы — это стандартные наборы упрощенных представлений о сложных явлениях и объектах окружающей действительности, содержащие их односторонние описания, принимаемые за полные.

Проще говоря, шаблонное или стереотипное мышление неизбежно приводит к определенной скупости ума, что в результате способно сделать человека абсолютно беспомощным в новых для него ситуациях. Мыслить стандартно — значит практически не использовать свои знания, умения и навыки.

Со временем это может привести к потере индивидуальности, снижению самооценки, страхам отличаться от других, высказывать собственное мнение, пробовать другое. Дети быстрее взрослых замыкаются в себе, им труднее разобраться в происходящем и найти выход.

Как развивать фантазию и нестандартный подход к решению задач

Есть три очень простых способа научиться решать задачи.

Дайте ребенку возможность больше фантазировать. Ставьте перед ним сначала совсем простые задачи, а затем усложняйте. Помогайте мыслить нестандартно, искать не одно решение, а множество.

В занятиях с детьми дошкольного возраста сделайте акцент на развитии наглядно-образного мышления. Постепенно переходите от реальных предметов к формированию образов в голове, то есть к умению визуализировать.

Лучшей развивающей игрушкой для этого возраста может стать конструктор. Его образовательный потенциал огромен, а применение универсально.

Помимо развития воображения и мелкой моторики, конструирование помогает развитию внимания, памяти, усидчивости, формированию речи.

С 6−7 лет уделяйте большее внимание развитию абстрактного и словесно-логического мышления. Игра в конструктор поможет и на этом этапе, ведь она формирует образное, пространственное, логическое и даже инженерное мышление.

Создав своими руками какую-либо модель, ребенок постепенно научится обобщать, анализировать и делать выводы естественным образом.

Помогайте ему, задавая правильные вопросы, просите сравнивать детали, искать в них различия, считать, сколько их понадобилось для той или иной модели, придумывайте вместе истории, сочиняйте сказки, играйте в ролевые игры.

Чему научит конструирование

Конструктор — универсальный строительный материал не только для игры, но и для полноценного развития мозга. Задачи любых конструкторов похожи: развитие навыков, раскрытие способностей, корректировка поведения и подготовка ко взрослой жизни.

Педагоги, использующие в своих занятиях датский Lego и трехмерный российский конструктор «Фанкластик», утверждают, что дети, регулярно изобретающие и конструирующие, гораздо лучше усваивают материал, более сосредоточены и внимательны. Кроме того, их успеваемость на порядок выше, чем у остальных учеников. Если ребенка с детства приучить играть в конструктор, он увлечется и играючи получит все необходимые для полноценной жизни навыки.

Чем старше становится ребенок, тем более сложный конструктор ему нужен. У Lego детали кладутся сверху вниз, как кирпичики, и ничего нельзя присоединить сбоку. Детали конструктора «Фанкластик» имеют крепления со всех сторон, поэтому соединяются любым способом в любом направлении, а значит вариаций моделей может быть на порядок больше.

Помимо базовых умений (настраиваться и погружаться в работу, эффективно участвовать в процессе обсуждения) у учащихся формируются специальные умения: находить нестандартные решения творческих задач, которые помогают каждой работе стать индивидуальной и неповторимой.

Татьяна Маркова, педагог школы № 26, г. Москва

Педагоги отмечают, что дети 8−9 лет после 10 занятий быстрее осваивают схемы слов, предложений, видят структуру текста, легко оперируют классификациями/обобщениями, их рисунки становятся более детализированными, легче усваиваются/запоминаются алгоритмы действий, особенно на уроках информатики, (на математике — последовательность записи решения примеров, схемы записи задач, на русском — разбор слова), лучше становится зрительно-моторная координация.

Как разрушить стереотипы, если они уже сформировались

Одаренных детей чаще всего определяют как раз по гибкому и нестандартному мышлению, повышенному интересу к решению дивергентных задач (со множеством правильных ответов), способности к прогнозированию и легкости генерирования идей. В будущем такой человек сможет добиться самых высоких результатов.

Развивайте детей, давайте им возможность проявить себя в разных областях и присматривайтесь.

Смотрите на ребенка внимательнее: если ему нравятся танцы, он должен танцевать, нравится рисовать — пусть рисует, хорошо соображает в математике — должна быть хорошая математическая школа.

Я убежден, что хорошая школа гораздо важнее хорошего института. Смотрите на своих детей и обязательно всесторонне занимайтесь с ними.

Дмитрий Соколов, изобретатель конструктора «Фанкластик»

Всегда воспринимайте детей такими, какие они есть. Не оказывайте давления и будьте готовы всегда прийти на помощь и разобраться в ситуации, если ребенку трудно ее понять. Старайтесь не навязывать своих а позволяйте ребенку самому сделать выводы.

Помогайте детям получать объективную информацию, сравнивайте источники вместе. Поощряйте высказывание собственного мнения и интересуйтесь, на основе каких фактов он к нему пришел. И помните, что школа — далеко не единственный институт знаний.

Анастасия Иванова

Billion Photos/Brian A Jackson/Tomsickova Tatyana/Alena Zamotaeva/Shutterstock.com

Источник: https://www.kanal-o.ru/parents/9313

Фанкластик. Первые впечатления, набор Зоозаврика, фото и видео обзор

«Фанкластик»: можно ли взвесить фантазию? [+видео]

Большая треугольная коробка. Фанкластик «Зоозаврика», 185 деталей.

Фанкластик — это новый уникальный конструктор российского производства, о котором вы можете почитать в статье. А здесь мы расскажем о первых впечатлениях от новинки. Посмотрим также видео нашего первого набора конструктора Fanclastic: Зоозаврика. В этом наборе детали в основном жёлтые и коричневые, деталей других цветов очень мало.

Конструктор впечатляет огромным количеством возможностей. Построить всё, причём так, что все модели — прочные и не разваливаются даже при падении — это кажется невероятным. Но Фанкластик всё это позволяет!

Итак, смотрим видео — первые впечатления, первый опыт работы с Фанкластиком:

О том, как соединять детали, а также инструкции по сборке различных моделей, смотрите на официальном сайте: fanclastic.ru/fanclastic.html.

Набор «Зоозаврика» позволяет собрать 6 моделей древних и современных животных для коллекции домашнего зоопарка: тираннозавра, трицератопса, оленя, черепаху, жирафа, охотничью собаку.

НО: в коробке вы найдёте лишь один вкладыш с примером сборки робота (на котором можно опробовать разные соединения и понять, что это за конструктор), а собирать модели вы можете либо сами (ориентируясь на фото готовых игрушек на коробке), или по урокам с сайта.

Трёхмерные прочные конструкции.

Первые впечатления, по отзывам детей: “Это совсем не как Лего!”. Нужно привыкать. Детали крепятся совсем по-другому, к ним нужно приноровиться и почувствовать, как это работает.

Лучше всего первый вечер даже не пробовать собрать что-то по урокам, а просто посидеть и пособирать детали, скрепляя их в разных положениях.

Здесь так много возможностей, что этот процесс увлечёт всю семью надолго.

Стыковка Фанкластика с LEGO.

К набору в коробке прилагается буклет, на котором очень подробно расписано устройство деталей, названия всех частей, а также имеется рассказ (с картинками) обо всех возможных вариантах крепления. В том числе стыковка с Лего и Лего-подобными конструкциями (для этого у Фанкластика есть детали-переходники). Попробуйте всё сами, а потом покажите детям.

Кстати, в торце коробки в окошке имеется прозрачная вставка с несколькими деталями Фанкластика, соединёнными разными способами — не разбирайте эти части, достаньте и внимательно посмотрите на них после того, как полистаете инструкцию. Вы увидите все способы соединения наглядно.

Оригинальный способ соединения элементов конструктора позволяет не опасаться за целостность моделей. Прочность собранных Зоозавриков позволяет брать их с собой на прогулку, в школу или загородную поездку.

Они не развалятся, даже если упадут! Ими можно играть, как обычными пластиковыми игрушками, и это — настоящая фантастика-фанкластика! Вы можете собирать очень высокие, длинные, при этом тонкие конструкции, и они отлично держатся! Благодаря возможности пространственной сборки элементов Фанкластик, модели можно собирать как угодно, инструкции здесь, можно сказать, лишние. Если у Лего мы собираем ряд за рядом, то здесь сборка может идти во всех направлениях сразу, и схемы-инструкции будут только мешать. Схема нужна разве что для того, чтобы подсмотреть идею, но пошаговое следование инструкции здесь, пожалуй, лишнее. Интересно фантазировать самим! Например, на коробке показан вариант, как мы думали по цвету, льва (потом поняли, что это трицератопс — по мордочке и гребню), и мы первым делом собрали своего льва, и он у нас получился совсем другим. И собирать было невероятно интересно!

«Зоозаврика» Fanclastic — это в основном жёлтые и коричневые детали, напоминающие об Африке и сафари.

Набор «Зоозаврика» полностью совместим с другими наборами Фанкластик, что позволяет безгранично расширять ассортимент моделей, придумывая и собирая новых оригинальных животных, технику, архитектурные сооружения, блюда, кукольную мебель, буквально что угодно!

Набор «Зоозаврика» в дополнение к основным 6 тематическим моделям позволяет собрать дополнительные 18 моделей из других наборов в цветах собственных деталей. Все идеи можно посмотреть на официальном сайте.

А самое интересное: количество моделей, которые вы можете собрать из своего набора, может увеличиваться, потому что производитель придумывает и публикует новые идеи из уже готовых наборов! Потрясающе!

Итого: Основных моделей: 6. Дополнительных моделей: 25. Количество деталей в этом наборе: 185. Артикул: F1006. Вес: 1.12 кг.

На деле, мы пока что не собирали ничего по готовым урокам. Но вот фото на коробке-упаковке очень помогли сообразить, в каком направлении думать. После Лего это очень непривычно: этот конструктор совершенно не побуждает искать уроки и инструкции, он побуждает работать и фантазировать самостоятельно.

Рекомендуемый возраст

Прочность соединений феноменальная, можно строить сооружения в высоту комнаты, и потом их передвигать!

Рекомендуемый возраст: 6+. На деле, шестилеткам будет очень непросто. Детали крепятся прочно, крепко, но для того, чтобы понять, как они крепятся, и перестать пытаться соединить их силой, нужен опыт и сноровка. Оптимально — для детей школьного возраста

У дошкольников получится соединять детали самым простым способом (“крестик в окошко”), а вот с торцевыми соединениями вам придётся детям помогать.

В первые дни будьте готовы к тому, что детали вам покажутся колючими, на руках будут оставаться следы. При этом от Фанкластика трудно оторваться. Прочные крепления — это значит, что вам придётся не просто прикладывать детали друг к другу. Да, здесь нужна некоторая сила в руках.

Но никакая сила не поможет скрепить детали так, как они не предназначены соединяться. В первые дни, по опыту, силы пытаешься применить гораздо больше, чем надо.

Потом начинаешь точнее следовать рекомендациям производителя (сначала прикладывать деталь с одной стороны, потом защёлкивать, нажимая по длине, а не втыкая всю деталь сразу), и следы на руках уже не появляются. Просто практикуйтесь. Непривычно только первое время.

Как рассоединять детали Фанкластика?

У нас также возникли некоторые сложности с тем, как рассоединять детали.

По большей части, никаких проблем не возникает, разъединить их несложно (не труднее, чем соединить), но в случае, когда небольшая деталь полностью стоит на детали большего размера, снять её руками трудно. Даже для взрослого.

Мы нашли самый простой выход из положения — просто взяли пассатижи. Возможно, есть какая-то хитрость и можно обойтись без инструмента (теперь будем внимательно смотреть видео от Фанкластика), но в первые дни пассатижи нам очень пригодились.

Уровни сложности

Уровень сложности «Зоозаврики»: 3. Уровень сложности указывается у всех наборов Фанкластика, за исключением Макси и Фристайл (это просто наборы деталей, из которых можно построить всё, что угодно, в каталоге производителя у них указан уровень Ноль). В каталоге можно увидеть наборы 1, 2, 3-го уровня сложности, а на коробке изображена шкала до 5-го уровня. 

Для дошкольников выбирайте первый уровень, для старшеклассников и взрослых можно брать любой. Каждый набор поможет увеличить количество деталей и расширить возможности.

На практике, собирать модели из данного набора 3-го уровня, используя свою фантазию, получается и у детей 7-8 лет. Так что сложность — это в основном для тех, кто собирается следовать урокам-инструкциям. Если же вам нужны просто новые детали, берите любой набор, который нравится.

Источник: https://www.toybytoy.com/construc/Fanclastic-First-impressions

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.