Старший ребенок в семье: повинность или привилегия?

Содержание

Христианское воспитание детей. Сайт Истина

«Почитай отца твоего и мать твою, [чтобы тебе было хорошо и] чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе»

Исх.20:12

«….Иисус сказал: пустите детей и не препятствуйте им приходить ко Мне, ибо таковых есть Царство Небесное»

Мф.19:14

«Праведник ходит в своей непорочности: блаженны дети его после него!»

Прит.20:7

«Сын мой! если будут склонять тебя грешники, не соглашайся…»

Прит.1:10

Святые отцы о воспитании детей
Молитва мученице Софии о воспитании детей в христианском благочестии

Православное воспитание — обширная подборка материалов
Общие вопросы психологии детей и подростков
Воспитание детей с особыми нуждами

Православное воспитание детей. С кем должен дружить православный ребенок? — протоиерей Алексий Уминский
Ян Коменский: материнская школа (рекомендуем — поразительная педагогическая мудрость, которой уже более 400 лет) — Светлана Пидручная
Воспитание детей: Пять практических правил для родителей-христиан— иерей Питер Гиллквист
Трудное счастье усыновления — Наталья Смирнова
Основы игрушечной безопасности — Елена Смирнова
Гиперактивный ребенок — Галина Козловская
Православная школа: мифы и реальность — Татьяна Смирнова
Читая Спока — Владимир Ошеров
Психофизиологические особенности десятиклассников — Наталия Суворова
Бес материнской любви — Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Как стать моральным уродом? — интервью с ведущим руководителем Центра коммуникативных исследований ИСЭПН РАН, кандидатом социологических наук Наталией Марковой
Почему не хочется хвалить ребенка? — Татьяна Шишова
Наш опыт с ребенком в храме — Вера Песня
Белая ворона. Верующий ребенок в светской школе — протоирей Алексий Уминский
Маленький ребенок в храме — Маргарита Данилова
Расплачиваются ли дети за грехи родителей? — архиепископ Белгородский и Старооскольский Иоанн
Церковность как главный принцип православной педагогики — иерей Вадим Коржевский
Мысли о религиозном воспитании детей — Антоний Сурожский, митрополит
Материнские заметки: час перед сном — Анна Журавлева
Воспитание девочек — Татьяна Шишова
Воспитание мальчиков — Татьяна Шишова
Воспитание девочки-христианки — Борис Ничипоров
Воспитание мальчика-христианина — Борис Ничипоров
Когда болеют дети — Алексей Грачев, иерей
Воспитание детей — ответы на вопросы родителей иерея Александра Ильяшенко
«Будь готов, разведчик, к делу честному…» (о Братстве православных следопытов) — интервью с диаконом Михаилом Першиным
О православных ежиках и детской литературе (о том какую «православную» литературу не стоит давать детям) — Анна Гальперина
Молодежь, которая не хочет взрослеть — Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Коза и старцы — Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Война против детей — Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Будьте как дети — но не с детьми — интервью с Ириной Медведевой
Главное — размягчить сердце ребенка — интервью с Ириной Медведевой
Скажите, пожалуйста, это, правда, что «коммунарские сборы», которые идут в наших школах, Православная Церковь считает сектой?

Организация воскресных школ
Организация летних лагерей и паломничества
Проблемы детских лагерей и их решение — Михаил Першин, диакон
Организация детского хора
О детском православном театре

Осторожно — антипрививочное мракобесие!

К сожалению, нередко антинаучные заблуждения берут на свой щит малообразованные православные христиане.

Антипрививочные настроения появились вне православной среды, но, к сожалению, сейчас укоренились именно у нас, по храмам распространяются псевдонаучные брошюры о «абсолютном вреде вакцинации», хуже того, некоторые священники далекие от медицины с амвона начинают вести антипрививочные проповеди во время богослужения.

Все это не только дискредитирует Церковь, но может иметь прямо смертельные последствия для детей прихожан, которые по своему недоразумению отказались делать своим детям прививки, и таких случаев уже немало. Именно поэтому мы специально сделали этот подраздел, дабы способствовать прекращению антипрививочного мракобесия.

Объективная правда о прививках и ложь антипрививочного движения — сборник материалов

По этой теме рекомендуем — www.privia.ru

Опасно для семьи — ювенальная юстиция!

Опасность вводимой в России западной модели ювенальной юстиции для семьи и общества — сборник материалов

***

«Первая проблема родителей — научить детей, как вести себя в приличном обществе; вторая — найти это приличное общество» Роберт Орбен.

Назад к списку

(73)

ДЕТИ В ХРАМЕ
3. ЕСЛИ БОГ ЕСТЬ ЛЮБОВЬ. БОГИ, ЗАСЛОНИВШИЕ БОГА

31 августа, суббота(18 августа по ст.ст.)

Мчч. Флора и Лавра (II).

Мчч. Ерма, Серапиона и Полиена (II). Сщмч. Емилиана епископа и с ним Илариона, Дионисия и Ермиппа (ок. 300). Свтт. Иоанна (674) и Георгия (683), патриархов Константинопольских. Прп. Макария, игумена Пеликитского (ок. 830). Прп. Иоанна Рыльского (946).

Сщмч. Григория Бронникова пресвитера и мчч. Евгения Дмитрева и Михаила Ерегодского (1937).

Иконы Божией Матери, именуемой «Всецарица».

Мчч.: Еф., 233 зач., VI, 10–17. Лк., 63 зач., XII, 2–12. Ряд.: 1 Кор., 123 зач., I, 3–9. Мф., 78 зач., XIX, 3–12.

Январь 2015

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс

« Дек	Апр »
1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

Источник: //nicolaslud.prihod.ru/2015/01/23/hristianskoe-vospitanie-detej-sajt-istina/

Как влияет порядок рождения детей в семье на характер и судьбу

Старший ребенок в семье: повинность или привилегия?

Это явление странное, ведь у детей одни родители, одинаковое воспитание, они растут в одних условиях. Но один ребенок становится ответственным и успешным, а другой – безответственным лентяем. Почему так получается?

Наряду с этим, психологи заметили, что от очередности рождения детей даже в не связанных между собой семьях зависят некоторые черты.

Порядок рождения детей

В психотерапии роли и порядок рождения детей — это серьезные факторы, которые влияют на дальнейшую жизнь. Выяснилось, что формирование представления о семье и других сферах жизни зависит от того места, которое мы заняли среди своих родных. Порядок рождения детей имеет 4 позиции:

старший;средний;младший;

единственный.

У каждого имеются собственные черты, которые характерны для определенной позиции. Особенные черты у близнецов, хотя у них один возраст. К примеру, старшенькие – лидеры, единственный ребенок вырастет независимым от авторитета, средние – настоящие дипломаты и дружелюбны, младшие – не способны заботиться о себе и окружающих.

Факторы, влияющие на характер

Помимо позиции в последовательности рождения, есть еще фактор, влияющий на характер, – количество детей, возрастная разница, пол. В соответствии с числом младших и старших и возрастной разницы средний ребенок может получить больше сходства с младшим или старшим.

Если разница больше 5-6 лет, то все дети больше походят на единственного. Если у дочки и сына разница в 10 лет, а сын является старшим, то он будет похож на единственного ребенка и получит черты старшего.

Из-за того что большинство понятий о жизни зависит от нашего места среди других детей, в зрелом возрасте мы начинаем встречать трудности, если данное место не остается за нами.

Первый ребенок и его характер

Первый ребенок — это особый характер. Он играет роль продолжателя семейных уставов. Они чаще более ответственны, выбирают традиционные специальности, любят точные науки, отличаются хорошими качествами лидера. Условия, в которых они воспитываются, требования мам и пап, оказанное доверие делает их именно такими.

Среди таких детей немало депутатов и президентов. Считаются, что дети, рожденные первыми, отличаются исключительными умственными способностями, чем следующие. Младшие общаются не только с родителями, кто отличается большей эрудицией, но и с детьми старше, у которых нет таких знаний. Так, интеллект каждого нового ребенка является средним арифметическим интеллекта всей членов в семье.

Но при этом нельзя исключить, что с течением времени растет зрелость и опытность матери, что не может не сказаться на развитии детей. Это играет важную роль для младших детей большим различием в возрасте с первым.

Сильная черта первенцев – это максимум доверия от родителей и авторитет среди остальных детей в семье. Из-за этого в дальнейшей жизни они достигают большего. Кроме того, успешность для них часто дело само собой разумеющееся.

Средний ребенок и его характер

Средний ребенок нередко является прирожденным политическим деятелем. Средним считается не первый и не последний ребенок – то есть, если их 3, то 2-й, если 4, то 2-й и 3-й и т.д. До определенного момента они играют роль младших, без преимуществ старших, но затем утрачивают эту роль.

Эти дети с самого раннего возраста учатся жить в конкуренции. Это им достается меньше заботы мамы и папы. Отсюда идет совет – уделяйте больше внимания средним детям.

«Середнячки» после прохождения школы «конкуренции» вырастают хорошими дипломатами. Они не выбирают классические профессии, потому что у них нет груза ответственности продолжателя семейного устава.

Младшие дети и их характер

Младший ребенок – это бунтарь и революционер. Он будет создателем собственных традиций и ценностей. Нередки среди них творческие натуры: певцы, актеры, художники и т.п. На это у них имеются серьезные причины: главные роли заняты. «Малыша» считают несмышленышем, которому нужно опека и забота, и во взрослой жизни.

Слабость и сила в одном лице для младших – это то, что они растут под давлением не только мамы и папы, но и остальных детей в семье. В них это взращивает дух бунтарства, стойкость в защите своих интересов и мнений. Последние отличаются от общепринятых.

Младшенькие любят рисковать жизнью. Они профессионально увлекаются спортом, выбирают профессии, связанные с риском. Планы на жизнь часто по масштабам затмевают даже планы на жизнь старших. Но главный фактор успеха – максимум приземленности и понимание положения вещей в жизни.

Единственный ребенок в семье. Черты характера

Если в семье только один ребенок, то он получает внимание всех близких в течение жизни. Такие дети становятся обладателями полной заботы, ухода, они чаще учатся в будущем в ВУЗах, пользуются благами первенцев.

При этом существует обратная сторона, ведь любые плюсы являются минусами. В этом случае – серьезная ответственность из-за завышенных требований родных. Во взрослом возрасте единственный ребенок сложно переживает недостаток внимания, хотя любит одиночество.

Психологические теории о личности по очередности рождения детей

Как отмечалось, очередность рождения на свет ставит одних детей в позицию старшего, а других – «середнячков» и «младшеньких». Тот характер, который получает первенец, чьи качества меняются после рождения следующего ребенка, и тот характер, который получает младший ребенок, – связываются между собой.

Оба оказываются в исключительной ситуации, она характеризуется сочетанием социальных, психологических и других обстоятельств. Порядок появления на свет в семье, где не больше 2-х детей, создает 2 совершенно разные личности. Каждая обладает собственными плюсами и минусами. Разберемся в некоторых психологических теориях по этой теме:

известный на весь мир Зигмунд Фрейд был первым ученым, который говорил о позиции детей, относительно сестер и братьев. Он считал это ключевым фактором формирования характера. Он также утверждал, что младшие и старшие имеют некоторые схожие черты. Это становится причиной разительных отличий двух людей, которые воспитывались в одной семье.

создателем теории связи личностных особенностей и порядка появления на свет является Адольф Адлер. Он исследовал и систематизировал данные. Именно им было выдвинуто предположение, что в разных семьях старший ребенок имеет одинаковые проблемы, решаются они тоже одним путем.

Адольф считал, что понимание характера личности невозможно без знания атмосферы взросления. Он дал определение некоторых позиций, занимаемых детьми;изучалась проблема и доктором Леманом Кевином. Он считал, что порядок рождения обладает весомым влияние на судьбу: социализацию, карьеру.

Леман написал книгу, где с юмором и подробно описывается влияние последовательности на жизнь. Пристальное внимание уделено связи характера и качеств личности, которые формируются под давлением порядка рождения, выбору карьеры.

Интересен пример, что среди космонавтов, которые летали в космос, почти все являлись первенцами, и только 2 из них – единственными детьми. Это связано с тем, что лидерство более развито именно у первых детей. А вот талант актера и коммерсанта достается младшим и средним детям;

теория порядка также принадлежит Уолтеру Тоумену.

Он изучил свыше 1000 семей и определил, что схема поведения каждого человека формируется порядком рождения на свет. Старший, средний, младший или единственный ребенок обладает похожим характером и личностными качествами. Конечно, образцом это нельзя назвать, но кое-какая предрасположенность семейной атмосферы рисует типичную ситуацию.

Еще одно наблюдение касается привилегий ребенка определенного пола, чаще сыновей. Если девочка старше, на нее перекладывают немало функций мамы, тогда как мальчика окружают всеми почестями. Любопытно, что если у родителей только девочки, то на нового ребенка решаются чаще, чем если только мальчики.

Отношения в семье

Что касается отношений в семье, то для гармоничных супружеских отношений стоит выбирать партнера, который был старшим ребенком в семье. В подобном браке вы получите защиту и заботу. Тем, кто выступает лидером, подойдут партнеры, бывшие младшим или одним ребенком. Они с готовностью отдают роль главного и позволяют заботиться о себе.

Если оба партнера были старшими, то они станут или конкурентами, или, наоборот дополнят друг друга, а вот двое младших позволят родственникам себя опекать в дальнейшем.

Мнение, что ваша судьба решена только из-за порядка рождения, неправильно. Но полезно и важно знать о сильных и слабых чертах, особенностях и характере своем и своих близких людей.

Ведь последовательность рождения влияет даже на выбор партнеров. Первенцы чаще предпочитают первенцев, «середнячки» – средних, а младшие – младших.

Хотя поговорка утверждает, что «минусы» привлекают друг друга, мы продолжаем отдавать предпочтение людям, которые похожи на нас самих.

Но помните, что вне зависимости от очередности ребенка, планов родителей о его рождении, угодил он вам половой принадлежностью или не угодил, каждый малыш требует любовь и опеку родителей, понимание и опору.

Каким бы вам не показался взрослым малыш по сравнению с другими, он остается ребенком. Родителям потребуется мудрость не различать детей, а умение привить им уважение и любовь друг к другу и самим себе.

Это позволит вырастить гармоничные личности, пусть и разные по характеру и особенностям.

Касаемо первенцев, то особенная роль отражается даже Библией. Связывается это с тем, что на первого ребенка ложится главная кармическая задача семьи.

Источник: //sunmag.me/sovety/31-12-2013-kak-vliyaet-poryadok-rozhdeniya-detej-v-seme-na-kharakter-i-sudbu.html

Как порядок рождения детей в семье влияет на их личность

Старший ребенок в семье: повинность или привилегия?

Есть ли научные формулы или способы выведения характера ребенка? Да есть, вот один из них. Порядок рождения ребенка в семье определяет его будущее. Итак, как порядок рождения детей в семье определяет будущее детей?

Психологами всего мира уже давно доказан факт того, что порядок рождения ребенка в семье (будь то первенец, средний ребенок или младший) влияет на его будущее, на то, каким человеком он будет. Целеустремленным или нерешительным, открытым к общению и налаживанию связей или застенчивым. Будет ли он заботливым мужем и главой семьи или типичным подкаблучником.

Наверняка вы замечали, как в одной семье растут совершенно разные личности. Старший ребенок великолепный бизнесмен или преуспевающий научный сотрудник, средний — манипулятор родителей и бунтарь, а младший очень скромный, замкнуты или наоборот — весельчак и творческая личность. Может вы сами из такой семьи?

Ни в коем случае не нужно вешать ярлыки на себя и думать, что если вы родились единственным ребенком в семье, ваша судьба предрешена. Очень полезно знать, на что вы способны, тенденции и особенности развития вашего характера, а также сильные и слабые стороны, чтобы избежать неприятных последствий в жизни.

Старший ребенок в семье, первенец

Чаше всего, это более эрудированные и интеллектуально развитые дети. Они целеустремленные, добивающиеся своего личности. Это приводит к тому, что первенцы чаще других занимают высокие посты, становятся ТОП-менеджерами, президентами, первооткрывателями и т.п.

Большинство американских президентов были старшими детьми в своих семьях.

Успешность старших детей связана с тем, что у них нет «соперников». Такой ребенок конкурирует только с родителями. Он изо всех сил старается повторять их модель поведения, а также оправдать возложенные на него ожидания.

По многочисленным исследованиям, первенцы чаще других попадают в списки самых выдающихся людей планеты, являются лауреатами многочисленных премий в различных областях.

А также чаще всего именно старшие дети получают высшее образование.

При рождении второго и третьего ребенка, у старшего возникает чувство, будто его «свергли с трона родительской любви». Рождение следующего ребенка в семье, может по разному повлиять на старшего.

Возросшая ответственность, забота за младшим, умеренная опекаемость родителей, самостоятельность и ранее взросление, могут привести к невозможности адекватно оценить сложившуюся ситуацию. Последствие этого является повышенная тревожность у ребенка.

Это может привести к тому, что либо у старшего разовьется стремление к превосходству (к достижению целей, стремлении научить младшего тому, что знает он (и т.д.), быть примером ему), либо он будет бросать начатое на пол пути, если чувство конкуренции между ним и младшим ребенком будет доминировать.

Причина:

Первому ребенку в семье достаётся все внимание и забота родителей и родственников. Так как это первый ребенок к его воспитанию относятся с трепетом. Его больше контролируют, на него больше возлагают надежд и больше предоставляют возможности для реализации.

Поэтому, когда ребенок вырастает он чувствует ответственность за то, чтобы оправдать ожидания родителей. Вот откуда у них вырабатывается стремление ставить и достигать все поставленные перед собой цели.

Отсюда и появляется высокая конкурентоспособность, амбициозность в достижении намеченного. При этом, они очень заботливые. Умеют опекать и наставлять других. Но самим им очень тяжело принимать помощь.

Они могут долго скрывать свои проблемы, трудности, стараясь всё преодолевать самостоятельно, не обращаясь за помощью.

Совет родителям:

Старшего ребенка нужно чаще хвалить. Говорить ему какой он молодец, что он все правильно делает, и т.д. Но не вешать корону!

Не давите и не перекладывайте всю ответственность на старших. Не говорите им «Ты же старше, ты должен быть умнее!». Он ничего не должен вам, он такой же ребенок, который просто стал получать меньше внимания, после рождения сиблинга и теперь борется за это внимание.

Когда в брак вступают лица, которые были в семье старшими детьми, у них возникает борьба за власть. Они постоянно решают вопрос «кто главнее?».

Единственный ребенок

Единственный ребенок чувствует свою уникальность. Его поведение схоже со старшими детьми. Различие наступает только тогда, когда рождаются следующие дети.

Родитель единственного ребенка не делит свое внимание и любовь с кем-то еще. Согласитесь, когда в семье 2-е и более детей, физически невозможно уделить всем равное количество времени и своего внимания. Оно будет распределяться между детьми, в зависимости от их потребностей. В семье с единственным ребенком такой проблемы нет. Все ему, все для него.

Единственные дети, как и старшие, постоянно чувствуют на себе ответственность реализовать мечты родителей, оправдать их ожидания.

Совет родителям:

Повзрослев, такие дети требуют личное пространство. Им нужно время «для себя». Поэтому не нужно давить на них и тащить на всевозможные мероприятия, когда он хочет побыть один дома.

Многие дети, которые были единственным ребенком в семье, испытывают трудности в налаживании контактов со сверстниками. Бывает, что у таких детей либо все друзья на порядок младше их, либо наоборот намного старше. Это связано с тем, что у них не было примера взаимодействия внутри семьи с другими детьми, не было опыта общения.

Из-за высокой эгоцентричности, таким детям сложнее вступать в брак. Так как в браке нужно уметь принимать другую точку зрения и прислушиваться к мнению супруга.

Чтобы хоть как-то уменьшить эгоцентричность такого ребенка, его нужно отдавать в секции, где есть команда. Это научит его контактировать и выстраивать отношения в группе, научит делиться и прислушиваться к мнению других. Что благоприятно повлияет на умение выстраивать гармоничные, безконфликтные отношения в будущем.

Единственный ребенок редко придерживается чего-то среднего. Он либо полностью принимает семейные устои, либо категорически их отторгает, восстает против. Он либо становится рано самостоятельным, либо будет «маменькиным сынком». Последнее, возможно в силу поздней беременности, а также, если были тяжелые роды.

Для таких детей, характерно взаимовыгодное сотрудничество с окружающими: «ты мне — я тебе».

Такому ребенку нужно помогать. Например чаще брать его с собой, знакомить его со сверстниками, приглашать их домой.

Средний ребенок

Средние дети всегда будут конкурировать со своим старшим братом/сестрой. Стараясь привлечь к себе внимание.

Со средними детьми все очень сложно. До определенного времени они сами являются младшенькими. После появления еще одного ребенка их роль в семье раздваивается. Они выполняют функции и воспитателя и детей одновременно.

Младший ребенок

Для такого ребенка характерен оптимизм, у них больше, чем у других развито чувство юмора. Наверно и правда, только при наличии хорошего чувства юмора, можно выжить в семье, где все лавры достаются старшему ребенку. Младший всегда будет чувствовать, что он остается в тени старших детей. Не смотря на то, что он просто в силу возраста и малоопытности не может преуспеть за ними.

Младшие дети очень контактны, общительны и открыты. Они обладают творческой жилкой. Так например Марк Твен и Вольтер были младшими детьми в своих семьях.

Из таких детей получаются хорошие руководители. Но при этом, если сравнивать руководителей из числа старших детей и младших, младшие склонны принимать более кардинальные меры, они все рубят на корню. Им проще все сломать и выстроить заново, так как хотят они.

Младшие дети в большинстве своем ориентированы на себя. Они не гонятся за мнением окружающих и в поисках удовлетворения ожиданий родителей. Для них характерна импульсивность в поведении, драчливость, рискованность. Но при этом, они более эмоционально стабильны (в отличии от старших, которые испытывают тревожность).

Так например, в рамках одного исследования, американские ученые выявили такую тенденцию. Все арестованные участники, незаконно организованного пикета, были младшими детьми в своих семьях.

Статистика говорит нам о том, что младшие дети реже получаю высшее образование. Это связано и с тем, что младшие дети получают самые низкие оценки по тестам IQ, они менее усидчивые и не любят рутину. Они более заурядны, их не интересуют вопросы самореализации. Можно сказать, что они идут по жизни туда, куда дует ветер.

Младшие дети выбирают более травмирующий вид спорта, по сравнению со своими старшими братьями или сестрами. Если все же они выбрали один вид спорта, то игра младших зачастую более агрессивная и жесткая, чем у его сиблингов.

Это в очередной раз доказывает, что младшие дети более рискованные, более активны и менее продуктивны, чем их старшие братья и сестры.

Для младших детей характерны трудности в принятии решений. В браке такие дети, будут перекладывать ответственность друг с друга.

Известные личности и порядок их рождения

Из известных личностей можно вспомнить:

Элизабет Тейлор, Камерон Диаз, Бернарда Шоу, Джим Кэрри, Максим Галкин, Павел Воля — все они младшие дети в своих семьях. Для них характерно бунтарство, остроумие и естественно — творчество.
Авраам Линкольн, Джон Кеннеди, Дональд Трамп, Мадонна, принцесса Диана — все они средние дети в семье.
Уинстона Черчилля, Опра Уинфри, Андреа Юнг (CEO AVON), Сильвестр Сталоне — первенцы в своих семьях.
Мария Шарапова, Владимир Путин — единственные дети в своей семье.

Чувствуете закономерности?

Еще из истории: Эллиот Рузвельт, не смог жить в тени своего брата Тедди Рузвельта (американского президента). Эллиот лечился от алкоголизма, наркомании и депрессии, в итоге скончался в возрасте 34 лет, еще до того, как его брат стал президентом.

Или Нил Буш, младший брат своих знаменитых сиблингов, сидел в тюрьме за денежные махинации.

А как насчет известных Шерлоки и Майкрофта Холмс. Хоть это и вымышленные персонажи, но все же, здесь отчетливо прослеживается тенденция уравновешенного, педантичного и дипломатичного старшего брата Майкрофта и Шерлока: взбалмошного, творческого, старающегося превзойти во всем старшего брата.

Источник: //story-woman.ru/semya-i-otnosheniya/kak-poryadok-rozhdeniya-detej-v-seme-vliyaet-na-ix-lichnost/

Старший ребенок в семье умнее своих братьев и сестер?

Старший ребенок в семье: повинность или привилегия?

Старший ребенок в семье пожинает плоды родительского внимания и тотального обожания. Это может частично объяснить, почему дети, рожденные первыми среди всех братьев и сестер, как правило, добиваются больших успехов в жизни.

Мамы и папы тратят всю свою энергию на воспитание и поддержание старших детей. Они более требовательны к своим отпрыскам и не позволяют им расходовать время впустую.

По мнению ученых, родители ослабляют вожжи, когда дело доходит до воспитания каждого следующего ребенка.

Действительно ли первенцы находятся в привилегированном положении?

Исследователи из Эдинбургского университета хотели выяснить, на чьей стороне находится истина в многовековых спорах относительно разделения интеллекта среди братьев и сестер. Многие люди полагают, что старшие дети более одаренные по причине привилегированного родительского внимания. В исследовании приняли участие 5000 детей и их родителей.

И действительно оказалось, что первенцы, как правило, умнее, чем последующие дети. Ученые настаивают на том, что эти выводы не могут быть показателем того, что природа решила бросить все лучшие ресурсы на создание старших отпрысков в семье.

Это, скорее, служит доказательством важности родительского внимания и отдачи, когда дело доходит до вкладывания в детей знаний.

«Влияние порядка рождения»

Рассмотрим выводы научного труда подробнее. Отправной точкой, послужившей интересом для ученых из Эдинбурга, стала теория, которая рассматривает влияние на интеллект очередности рождения.

Согласно этой гипотезе, первородные дети в полной мере пользуются всеми преимуществами родительского внимания, а каждые последующие члены семьи лишены такой возможности. И чем больше детей в семье, тем меньше внимания и труда вкладывается родителями в самых маленьких.

В какой-то степени мамы и папы перекладывают ответственность за воспитание на своих первенцев, подросших и окрепших. Согласно этой теории, вторые по старшинству дети также могут иметь некоторые преимущества в развитии по отношению к младшим братьям и сестрам.

Как порядок рождения оказывает влияние на развитие личности?

По мнению приверженцев теории, порядок рождения оказывает мощное воздействие на детские эмоции, поведение и развитие личности. Если вы являетесь старшим ребенком в семье, вы никогда не узнаете, каково это, быть третьим или четвертым. В какой-то степени судьба довлеет над каждым из детей, предназначая ему свою уникальную роль.

Каждый из малышей взрослеет, укрепляет свои личностные качества и интеллектуальные особенности, исходя из строго установленного порядка последовательности. У каждого в этой цепочке есть свои преимущества, но есть и свои проблемы. Например, первенцы в ранние годы своей жизни получают от родителей колоссальное внимание, однако им недостает детского общения.

Среди старших детей более развита ревность к маленьким членам семьи.

Старшие дети имеют больше возможностей для реализации

Ученых интересовал один простой вопрос: будет ли эта теория иметь подтверждение на практике, если рассматривать достижения взрослых людей с точки зрения порядка рождения? Оказалось, что у первенцев действительно имеются очевидные преимущества. Возможности интеллекта развивались по цепочке.

Сначала родители вкладывали в старшего отпрыска все свои знания и навыки, и это принесло свои плоды в школе. Высокая успеваемость дала возможность этим детям поступить в более престижные вузы и получить востребованные на рынке труда специальности.

Ну и завершает цепочку более высокооплачиваемая работа.

Уже в детстве явно видны различия в интеллекте

Исследование, в котором принимали участие 5 тысяч детей от двух до 14 лет, курировали сотрудники трех групп: из Экономического университета Эдинбурга, Сиднейского университета и независимой аналитической группой. Экономисты из трех организаций тщательно изучили данные опроса Бюро статистики труда США.

В итоге было обнаружено сразу несколько любопытных тенденций. Уровень образования, дохода и интеллекта коррелируют с порядком рождения. В ходе эксперимента каждому ребенку была дана оценка, которая соответствовала общему интеллекту. Баллы ставились за чтение и тесты.

У самых маленьких членов эксперимента задания были проще: сопоставление простых слов, имен и букв, а также чтение простых слов.

Помимо этого учитывались условия воспитания. Один из инструментов оценки присуждал баллы родительскому поведению на всех этапах развития малыша, включая беременность матери.

Исследователи учитывали то, насколько родители вовлечены в эмоциональное воспитание детей, вредные привычки взрослых и некоторые другие факторы.

В разряде дополнительных условий значились финансовое благосостояние семьи, этнические корни и семейные традиции.

Результаты исследования

Вследствие хорошей умственной стимуляции в ранние годы первородные дети набрали большее количество баллов в интеллектуальных тестах еще в детском возрасте. Однако по данным Национального бюро статистики эта тенденция продолжила развиваться и далее.

Анализ данных показал, что, став взрослым, старший ребенок получает более престижное образование и, как правило, зарабатывает больше своих младших братьев и сестер. Как видим, предположения ученых подтвердились на практике в виде статистических данных.

Почему так происходит?

Перед нами осталась одна неразрешенная задача. Мы должны выяснить, чем именно обусловлена эта корреляция. На основе полученных от родителей данных ученые смогли сделать определенные выводы.

Родительское участие в воспитании младших детей уменьшается, поскольку внимания требуют все малыши. Маленькие члены семьи изначально оказываются в незавидной роли. Им достается меньше сказок на ночь, меньше обучающих уроков, меньше прогулок и бесед по душам.

И эту ситуацию невозможно изменить, ведь родители не могут обделять вниманием старших, чтобы делиться знаниями и опытом с младшими.

Сравнение эмоциональной поддержки

Как же обстоят дела в сравнении эмоциональной поддержки (любви, привязанности, внимания и прочих факторов)? И в этом случае сформировалась любопытная тенденция. Считается, что маленькие дети получают больше родительской ласки и поддержки. Но на практике это утверждение оказалось далеким от истины.

Родители чувствуют, в кого из детей вложено наибольшее количество сил, они видят, кто из них демонстрирует лучшие результаты в учебе. Поэтому они заинтересованы в том, чтобы продвигать свои эмоциональные вложения и дальше.

Так, исследователи обнаружили, что родители уделяли приоритетное внимание нуждам и задачам первенцев.

В заключение

Результаты этого эксперимента показывают, что родительское поведение с рождением последующих детей претерпевает определенные изменения. Кажется, ученым удалось найти правдоподобное объяснение в наблюдаемых на рынке труда и образовании различиях.

Первенцев действительно удерживают на более высоком уровне воспитания. Когда в семье появляются еще дети, родители дают себе возможность расслабиться.

Любопытно, что по статистике первенцы чаще занимают руководящие должности, а большинство президентов США были старшими или единственными детьми в семье.

Источник: //FB.ru/post/babies/2017/4/26/12461

Христианское воспитание детей

Старший ребенок в семье: повинность или привилегия?

“Почитай отца твоего и мать твою,[чтобы тебе было хорошо и] чтобыпродлились дни твои на земле,которую Господь, Бог твой, дает тебе”

Исх.20:12

“….Иисус сказал: пустите детей и
не препятствуйте им приходить ко Мне,
ибо таковых есть Царство Небесное”
Мф.19:14

“Праведник ходит в своей непорочности:

блаженны дети его после него!”
Прит.20:7

“Сын мой! если будут склонять тебя грешники,

не соглашайся…”
Прит.1:10

Можно ли воспитать ребенка без ремня?

30 советов по воспитанию сыновей

10 Друзей Материнства

Воспитание девочек

О религиозном воспитании в семье

Семейные ценности в русской православной культуре

Воспитание христианских добродетелей в наследии прп. Сергия Радонежского

10 книг, которые обязательно надо прочитать с ребенком

Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу

Когда начинать учить детей Закону Божию?

Брак в церковном понимании — идеальная школа любви

22 способа выражения любви, внимания и заботы

Акафист Пресвятой Богородице пред иконой «Воспитание»

Святые отцы о воспитании детей

Молитва мученице Софии о воспитании детей в христианском благочестии

Православное воспитание – обширная подборка материалов

Общие вопросы психологии детей и подростков

Дети нашего времени (архив книги 277 Кб) – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Приказано не рожать.
Демографическая война против России (архив книги 128 Кб) – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Безобразия в образовании (архив книги 246 Кб) – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Я сердита, я сердита! – Ирина Лукьянова
Как прогнать бабайку? – Оксана Головко
Старший ребенок в семье: повинность или привилегия? – Екатерина Бурмистрова
Как говорить с ребенком на темы пола, секса и рождения детей? – протоиерей Алексий Уминский
Травля в детском коллективе. Есть ли способы ее преодолеть? – Людмила Петрановская
Подростки. Самая трудная тема – любовь – игумен Агафангел Белых
Ябеда-карябеда – Инна Карпова
Малыш в церкви – Мария Великанова
Православное воспитание детей. С кем должен дружить православный ребенок? – протоиерей Алексий Уминский
Ян Коменский: материнская школа (рекомендуем – поразительная педагогическая мудрость, которой уже более 400 лет) – Светлана Пидручная
Воспитание детей: Пять практических правил для родителей-христиан– иерей Питер Гиллквист
Трудное счастье усыновления – Наталья Смирнова
Основы игрушечной безопасности – Елена Смирнова
Гиперактивный ребенок – Галина Козловская
Православная школа: мифы и реальность – Татьяна Смирнова
Читая Спока – Владимир Ошеров
Психофизиологические особенности десятиклассников – Наталия Суворова
Бес материнской любви – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Как стать моральным уродом? – интервью с ведущим руководителем Центра коммуникативных исследований
ИСЭПН РАН, кандидатом социологических наук Наталией Марковой
Почему не хочется хвалить ребенка? – Татьяна Шишова
Наш опыт с ребенком в храме – Вера Песня
Белая ворона. Верующий ребенок в светской школе – протоирей Алексий Уминский
Маленький ребенок в храме – Маргарита Данилова
Расплачиваются ли дети за грехи родителей? – архиепископ Белгородский и Старооскольский Иоанн
Церковность как главный принцип православной педагогики – иерей Вадим Коржевский
Мысли о религиозном воспитании детей – Антоний Сурожский, митрополит
Материнские заметки: час перед сном – Анна Журавлева
Воспитание девочек – Татьяна Шишова
Воспитание мальчиков – Татьяна Шишова
Воспитание девочки-христианки – Борис Ничипоров
Воспитание мальчика-христианина – Борис Ничипоров
Когда болеют дети – Алексей Грачев, иерей
Воспитание детей – ответы на вопросы родителей иерея Александра Ильяшенко
“Будь готов, разведчик, к делу честному…” (о Братстве православных следопытов) – интервью с диаконом Михаилом Першиным
О православных ежиках и детской литературе (о том какую “православную” литературу не стоит давать детям) – Анна Гальперина
Молодежь, которая не хочет взрослеть – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Коза и старцы – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Война против детей – Ирина Медведева, Татьяна Шишова
Будьте как дети – но не с детьми – интервью с Ириной Медведевой
Главное – размягчить сердце ребенка – интервью с Ириной Медведевой
Скажите, пожалуйста, это, правда, что “коммунарские сборы”, которые идут в наших школах, Православная Церковь считает сектой?

Организация воскресных школ

Организация летних лагерей и паломничества

Проблемы детских лагерей и их решение – Михаил Першин, диакон

Организация детского хора

О детском православном театре

Осторожно – антипрививочное мракобесие!

К сожалению, нередко антинаучные заблуждения берут на свой щит малообразованные православные христиане.

Антипрививочные настроения появились вне православной среды, но, к сожалению, сейчас укоренились именно у нас, по храмам распространяются псевдонаучные брошюры о “абсолютном вреде вакцинации”, хуже того, некоторые священники далекие от медицины с амвона начинают вести антипрививочные проповеди во время богослужения.

Объективная правда о прививках и ложь антипрививочного движения – сборник материалов

По этой теме рекомендуем – www.privia.ru